Lavoie, Marianne
(2026).
« Le design et le développement régénératif : posture et mise en pratique » Mémoire.
Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en design de l'environnement.
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Résumé
Face aux limites des approches durables actuelles, ce mémoire explore le design et le développement régénératif comme approche alternative face aux enjeux climatiques. Il décrit en profondeur l’approche régénérative et ses cinq perspectives essentielles : la pensée systémique, la coévolution, l’échelle d’intervention, le processus développemental et la cocréation. Ces perspectives invitent à repenser les modes de pensée, à réévaluer le rôle et le potentiel des humains au sein du vivant, tout en nouant un rapport sensible à la temporalité, aux territoires et aux communautés concernées. La seconde partie du mémoire présente une mise en application de l’approche à travers une recherche-intervention sur le projet Jardin du Nouveau Théâtre Expérimental. Ce volet prend la forme de l’autoréflexion et analyse la phase d’observation, l’imbrication du projet au sein du quartier et l’établissement des conditions propices à la régénération. Le texte conclut en proposant que l’approche régénérative et les pratiques écoefficientes sont complémentaires. Il souligne également l’importance de croire en la capacité humaine de coévolution, de valoriser le plaisir, l’ouverture et le jeu dans la mise en pratique de cette approche.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : design régénératif, développement régénératif, cocréation, pensée systémique, coévolution, processus développemental, dramaturgie, pensée mécaniste, théâtre
| Type: |
Mémoire accepté
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| Informations complémentaires: |
Fichier numérique reçu et enrichi en format PDF/A. |
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Directeur de thèse: |
Lévesque, Carole |
| Mots-clés ou Sujets: |
Développement régénératif / Design régénératif / Dramaturgie / Théâtre |
| Unité d'appartenance: |
Faculté des arts > École de design |
| Déposé par: |
Service des bibliothèques
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| Date de dépôt: |
26 janv. 2026 09:49 |
| Dernière modification: |
26 janv. 2026 09:49 |
| Adresse URL : |
http://archipel.uqam.ca/id/eprint/19551 |