Kindé, Damsou (2019). « La zone de libre-échange continentale : réflexions sur les droits de l’homme en Afrique ». Thinking Africa(76), pp. 1-9.
Il s'agit de la dernière version de ce document.
|
PDF
Télécharger (326kB) |
|---|
Résumé
La création d’une Zone de Libre-Échange Continentale (ZLEC) africaine est devenue, aujourd’hui, une réalité de la volonté des États africains de renforcer l’intégration régionale et développer leur économie. Cette politique a mobilisé tous les acteurs à tous les niveaux pour accélérer le processus juridique et institutionnel aboutissant à l’entrée en vigueur de l’Accord principal en mai 2019. Cette analyse démontre brièvement les défis de l’Union africaine et de la responsabilité des États africains d’assurer une protection effective aux droits humains et de chercher à les capitaliser en les plaçant au centre de leurs objectifs pour le développement économique.
| Type: | Article de revue scientifique |
|---|---|
| Informations complémentaires: | Damsou Kindé, « La zone de libre-échange continentale : Réflexions sur les droits de l’homme en Afrique » Note d'analyse politique (2019) 76 Thinking Africa 1. |
| Mots-clés ou Sujets: | Droits de l’homme, libre-échange, libre circulation, liberté, justice, souveraineté, coopération, intégration régionale, commerce inter-africain, développement économique, marché unique/continental, États africains, Union africaine, collaboration |
| Unité d'appartenance: | Faculté de science politique et de droit > Département de sciences juridiques |
| Déposé par: | Damsou Kinde |
| Date de dépôt: | 01 déc. 2025 13:47 |
| Dernière modification: | 01 déc. 2025 13:47 |
| Adresse URL : | http://archipel.uqam.ca/id/eprint/19352 |
Versions disponibles de ce document
-
La zone de libre-échange continentale : Réflexions sur les droits de l’homme en Afrique. (déposé le 27 nov. 2025 11:06)
- La zone de libre-échange continentale : réflexions sur les droits de l’homme en Afrique. (déposé le 01 déc. 2025 13:47) [Actuellement Affiché]
| Modifier les métadonnées (propriétaire du document) |
Statistiques |

