Beausoleil, Marie-Michèle
(2024).
« Effets du stress sur la production de la parole : une étude acoustique » Mémoire.
Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en linguistique.
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Résumé
Ce mémoire vise à déceler et décrire des signes de stress dans la voix parlée en français québécois. Des enregistrements vocaux de 20 personnes participantes ont été collectés durant une immersion dans un environnement virtuel conçu afin de générer du stress aigu accompagné d’émotions fortes. Les analyses acoustiques des échantillons vocaux ont mesuré les variations de la fréquence fondamentale (F0), de la durée, de l’espace vocalique maximal (EVM), ainsi que des deux premiers formants (F1, F2) des trois voyelles cardinales du français québécois [a], [i], [u]. La présence de stress a été mesurée à l’aide de données physiologiques (battements cardiaques par minute, fréquence de la variation cardiaque, réaction électrodermale) et d’un questionnaire d’auto-évaluation de l’anxiété (Inventaire d’Anxiété Situationnelle et de Trait d’Anxiété) (Gauthier et Bouchard, 1993). Le niveau d’immersion des personnes participantes a été évalué à l’aide de la version française du questionnaire Sence Of Presence Inventory (Baus et Bouchard, 2017). Les résultats démontrent une augmentation de F0 et F1 en présence de stress aigu, ainsi qu’une diminution de l’EVM et de F2. Aucun résultat significatif n’a été observé quant à la durée.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : phonétique, réalité virtuelle, production de la parole, stress
Type: |
Mémoire accepté
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Informations complémentaires: |
Fichier numérique reçu et enrichi en format PDF/A. |
Directeur de thèse: |
Ménard, Lucie |
Mots-clés ou Sujets: |
Phonétique acoustique / Stress / Parole / Voix / Français québécois (Langue) / Réalité virtuelle en linguistique |
Unité d'appartenance: |
Faculté des sciences humaines > Département de linguistique |
Déposé par: |
Service des bibliothèques
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Date de dépôt: |
27 nov. 2024 15:31 |
Dernière modification: |
27 nov. 2024 15:31 |
Adresse URL : |
http://archipel.uqam.ca/id/eprint/18263 |