Louche, Gaëtan
(2023).
« Autocensure au sein des collèges d'enseignement général et professionnel » Mémoire.
Montréal (Québec), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en sociologie.
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Résumé
Ce mémoire poursuit l’objectif de mesurer la pratique de l’autocensure chez les professeurs qui enseignent dans des cégeps, son but est donc l’évaluation quantitative et qualitative de cette dernière ainsi que l’analyse des causes qui en favoriseraient la reproduction sociale. En effet, les résultats au sondage de la Commission Cloutier font état d’une autocensure majoritaire concernant l’utilisation de certains mots en classe par les professeurs d’université. 60 % précisément, les résultats à notre enquête interpellent également du fait de leur amplitude bien marquée, nous faisant penser que les professeurs de cégep s’autocensurent bien plus que les professeurs d’université. 86 % des professeurs enseignant une matière des sciences humaines et sociales et 73 % de ceux qui enseignent une matière autre qu’une matière des sciences humaines et sociales, disent éviter certains mots en classe. À quelques exceptions près, les résultats suivent cette dynamique : les professeurs de cégep enseignant une matière des sciences humaines et sociales semblent s’autocensurer plus que ceux qui enseignent une matière autre qu’une matière des sciences humaines et sociales, qui eux-mêmes, semblent s’autocensurer plus que les professeurs d’université.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : liberté d’expression, liberté d’enseignement, liberté académique, censure, autocensure, corps professoral, cancel-culture, cégeps, habitus
Type: |
Mémoire accepté
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Informations complémentaires: |
Fichier numérique reçu et enrichi en format PDF/A. |
Directeur de thèse: |
Dufour, Guillaume |
Mots-clés ou Sujets: |
Liberté de l'enseignement / Liberté d'expression / Autocensure / Cégeps / Professeurs (Enseignement collégial) |
Unité d'appartenance: |
Faculté des sciences humaines > Département de sociologie |
Déposé par: |
Service des bibliothèques
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Date de dépôt: |
05 sept. 2023 16:10 |
Dernière modification: |
05 sept. 2023 16:10 |
Adresse URL : |
http://archipel.uqam.ca/id/eprint/16926 |