Cloutier, Dominique
(2021).
« La transition vers la paternité : une étude exploratoire entre le troisième trimestre de la grossesse et les premiers moments suivant la naissance » Thèse.
Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Doctorat en psychologie (Essai doctoral).
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Résumé
Les recherches en psychologie démontrent que les bénéfices de l’engagement paternel sont nombreux et précieux, conséquemment il est important de continuer à favoriser et soutenir l’implication des hommes dans leur rôle de père. Cependant, le nombre de recherches et de publications concernant l’univers de l’accès à la parentalité chez l’homme est restreint (Genesoni et Tallandini, 2009 ; Lacharité, 2004 ; Senécal et al., 2013 ; Trupin, 2007). Il est donc difficile de cerner l’émergence de cet engagement paternel et de cet investissement que l’homme ferait dans son rôle de père. Plusieurs aspects concernant le devenir père restent insuffisamment investigués, ainsi de nombreux questionnements persistent à ce jour sur la nature des changements et des aménagements intrapsychiques impliqués dans le travail de paternité (Senécal et al.,2013). Le phénomène de transition vers la paternité étant peu étudié, c’est dans ce contexte que l’objectif de cet essai doctoral a été réfléchi et élaboré. Nous avons cherché à mieux comprendre le vécu des hommes d’aujourd’hui lors d’un premier passage vers la paternité par le biais de l’exploration de leur expérience subjective durant la période périnatale. Le devis de recherche a été élaboré selon une perspective longitudinale courte pour prendre en considération la dimension temporelle du phénomène à l’étude. Des entretiens semi-structurés prénataux et postnataux ont été menés auprès de trois (futurs) pères non-consultants pour un total de neuf entretiens. Ces temps d’observation ont permis de conceptualiser la dimension temporelle de ce processus de transition. La méthode de recherche qualitative inductive de cette étude s’inspire de la Méthodologie de la théorisation enracinée (MTE) (Luckerhoff et Guillemette, 2012) ou Grounded Theory (Glaser et Strauss, 2010) et d'une écoute psychanalytique (Brunet, 2009 ; Gilbert, 2009). Enfin, la méthode d'analyse par catégories conceptualisantes (Paillé et Muchielli, 2012), les rencontres « d'analyse en tandem » (Castonguay et Noël, 2017) et la référence à la théorie psychanalytique nous ont permis d’écouter et d’analyser en profondeur le discours des pères et de proposer une conceptualisation qui illustre avec nuances la complexité et l’étendue du vécu psychique des hommes en devenir père. La présentation des résultats prénataux et postnataux fait état du cheminement des analyses et des émergences conceptuelles qui ont ensuite donné lieu à un travail de synthèse dans lequel les catégories prénatales et postnatales sont mises en relation. Ce travail de synthèse a permis de rendre compte d’une continuité au sein du vécu des pères interrogés et de discuter les apports conceptuels de la recherche, plus particulièrement les spécificités masculines et les besoins propres aux hommes qui deviennent père. Cette recherche a permis de définir la spécificité des anticipations paternelles, qui sont essentiellement des scénarios d’actions et des fantaisies autour du lien père-bébé et a permis de comprendre qu’elles sont des précurseurs de la paternité en raison du fait qu’elles tendent à s’actualiser dans la réalité des interactions postnatales précoces père-bébé. Les résultats illustrent que la psyché de l’homme se caractérise par l’expression claire d’une bisexualité psychique, par une souplesse des identifications et un désir de proximité et d’implication auprès du bébé. L’expérience des pères pendant la grossesse révèle qu’ils traversent une mosaïque affective, mais que l’expression des émotions semble atténuée aux moments caractéristiques de cette transition. La position périphérique de l’homme suscite parfois un vécu de manque et d’inutilité tout en permettant certaines capacités qui s’avèrent complémentaires à celles de la femme future mère. Cet échantillon normatif a permis de dresser un portrait nuancé des hommes d’aujourd’hui devenant pères qui permet d’offrir des points de repère pour mieux les écouter et les accompagner en période périnatale. La présence et/ou l’absence des anticipations paternelles, de même que leur nature, nous renseignent sur les ressources et les éventuelles difficultés de ces devenant pères. Leurs élaborations peuvent constituer une partie du travail d’accompagnement en raison de leur fonction préparatoire et adaptative. Enfin, les hommes expriment avoir besoin d’une écoute active et structurante, mais aussi d’être renseignés et éduqués : l’action doit donc également être au cœur de l’intervention.
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MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Transition à la paternité, recherche qualitative, anticipations paternelles, bisexualité psychique, accompagnement
| Type: |
Thèse ou essai doctoral accepté
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| Informations complémentaires: |
Fichier numérique reçu et enrichi en format PDF / A. |
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Directeur de thèse: |
Noël, Raphaële |
| Mots-clés ou Sujets: |
Paternité / Condition de parents / Périnatalité / Pères / Psychologie / Anticipation |
| Unité d'appartenance: |
Faculté des sciences humaines > Département de psychologie |
| Déposé par: |
Service des bibliothèques
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| Date de dépôt: |
26 oct. 2021 10:59 |
| Dernière modification: |
22 nov. 2022 14:45 |
| Adresse URL : |
http://archipel.uqam.ca/id/eprint/14766 |
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