Mimeau, C; Dionne, G; Feng, B; Brendgen, M; Vitaro, F; Tremblay, R.E et Boivin, M (2018). « The genetic and environmental etiology of the association between vocabulary and syntax in first grade ». Language Learning and Development.
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Type: | Article de revue scientifique |
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Mots-clés ou Sujets: | vocabulary, syntax, behavioural genetics, school entry |
Unité d'appartenance: | Faculté des sciences humaines > Département de psychologie |
Déposé par: | Mara Rosemarie Brendgen |
Date de dépôt: | 08 févr. 2021 13:48 |
Dernière modification: | 08 févr. 2021 13:48 |
Adresse URL : | http://archipel.uqam.ca/id/eprint/14011 |
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