Le problème de la connaissance de soi à l'aune de l'argument wittgensteinien contre le langage privé

Gratton, Cloé (2019). « Le problème de la connaissance de soi à l'aune de l'argument wittgensteinien contre le langage privé » Mémoire. Montréal (Québec, Canada), Université du Québec à Montréal, Maîtrise en philosophie.

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Résumé

Ce mémoire explore la pertinence de la philosophie de la psychologie wittgensteinienne pour la résolution de l'un des problèmes majeurs de la tradition philosophique : le problème de la connaissance de soi. La tradition cartésienne a proposé un modèle observationnel de la connaissance de soi voulant que l'on soit spectateur de notre « expérience privée». Le théâtre cartésien est un modèle qui tente de fournir une explication satisfaisante du fait apparent que nous nous connaissons mieux qu'autrui ne nous connaît, et que nous ne pouvons avoir qu'une connaissance limitée d'autrui. La théorie proposée pour rendre compte de ces phénomènes est la proie d'écueils insurmontables, notamment parce qu'elle conduit à une position sceptique à propos de l'esprit d'autrui, mais aussi parce sa cohérence logique est mise à mal. Dans ce mémoire, je soutiens que les travaux de Wittgenstein sur la notion de langage privé permettent de réfuter ce modèle et les problèmes qui y sont associés, en plus d'ouvrir la voie à une restructuration de notre manière de penser à l'esprit et à l'expérience subjective qui se situe en dehors du modèle de la «connaissance de soi» à proprement parler. En proposant une approche qui favorise l'analyse du vocabulaire psychologique ordinaire, pierre angulaire de la réflexion philosophique traditionnelle sur· l'expérience subjective, Wittgenstein et ses successeurs parviennent à montrer en quoi les modèles observationnels de la connaissance de soi font fausse route. À partir de cette déconstruction de la pensée d'héritage cartésien il devient possible d'envisager un modèle de l'asymétrie 1 e_3e personne qui se déleste de sa dimension épistémologique et métaphysique pour renouer avec l'intuition de ce que c'est que d'être un soi. _____________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Wittgenstein, Connaissance de soi, Langage privé, Langage ordinaire

Type:	Mémoire accepté
Informations complémentaires:	Le mémoire a été numérisé tel que transmis par l'auteur.
Directeur de thèse:	Voizard, Alain
Mots-clés ou Sujets:	Wittgenstein / Connaissance de soi / Langage privé / Philosophie du langage ordinaire
Unité d'appartenance:	Faculté des sciences humaines > Département de philosophie
Déposé par:	Service des bibliothèques
Date de dépôt:	26 sept. 2019 07:19
Dernière modification:	26 sept. 2019 07:19
Adresse URL :	http://archipel.uqam.ca/id/eprint/12799

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